KEDVES TANULÓK, A FELADATOKAT MÁR CSAK AZ EDUPAGEN TALÁLJÁTOK.

A FELADATOKRÓL KÉSZÜLT FOTÓKAT IS ODA CSATOLJÁTOK!

JÓ MUNKÁT KÍVÁNOK MINDENKINEK!

 

2020.11.13. Péntek  - 8. óra

Kedves 7. A osztályosok!

A feladatokat az edupagen találod, a fotókat is ott csatold!

Jó munkát kívánok! of

 

2020.11.11. Szerda  - 7. óra

Kedves 7. A osztályosok!

A feladatokat az edupagen találod, a fotókat is ott csatold!

Jó munkát kívánok! of

 

2020.11.4. Szerda  - 6. óra

 

Kedves 7. A osztályosok!

 

1. Feladat: Ismétlésként oldjátok meg az alábbi linken található feladatot!

https://learningapps.org/view6172004

2. Feladat: Ismételjük át a szög részeit és jelölését!

VAGY

és a görög ábécé bármelyik betűje.

 

Most jön a várva-várt pillanat, amikor kezünkbe fogjuk a szögmérőt, s megtanulunk vele szöget szerkeszteni és szöget mérni.

Elkészítve a szögmérő, vonalzó, kihegyezett grafitceruza!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

CÍM: A SZÖGMÉRŐ HASZNÁLATA

3. Feladat: Nézd meg az alábbi linkeken található oktató videókat. Csodálatosan mutatja be a szög szerkesztését!

https://www.youtube.com/watch?v=mgfW2qxxQoo&t=13s

https://www.youtube.com/watch?v=VIlY37mC9yc

https://www.youtube.com/watch?v=mgfW2qxxQoo

https://www.youtube.com/watch?v=uF0SDnamJT4

https://www.youtube.com/watch?v=auABFc7pW1E&t=767s

 

2. Feladat: Szerkeszd meg a szögeket a füzetedbe, a feladatokat az alábbi linken találod!

Szogek_-_Feladatlap_2.pdf

 

Csak érdekességként mutatom a görög ábécé betűit.

A füzetedről készíts fotót, s küldd el nekem edupagen péntek, 2020.11.6. este 18:00 óráig.

 

Jó munkát kívánok! of

 

2020.10.28. Szerda  - 5. óra

 

Kedves 7. A osztályosok!

A MAI FELADATOKAT SAJNOS MÉG NEM ÉRTEM EL AZ EDUPAGERA IS FELTENNI, EZZEL SOK IDŐT KELLETT TÖLTENEM MOST.

A DÉLUTÁN FOLYAMÁN ODA IS FEL TESZEM, S ONNAN IS DOLGOZHATTOK. AKI MÁR ADDIG ELKÉSZÍTI, A FOTÓKAT MAJD CSAK ODA KÜLDJE, HOGY GYAKOROLJUK A MUNKÁT ABBAN A KÖZEGBEN.

A JÖVŐ HÉTTŐL TELJESEN ÁT KELL ÁLLNUNK ARRA A RENDSZERRE.

Hogy tetszik az új témakör? Remélem a szögmérők előkészítve! Kihegyezett grafitceruza előkészítve!

Ismételjük át, hogyan jelöljük a szögeket!

A képen egy ABC háromszög látható, melyben be vannak jelölve a belső szögek.

Aprócska lépésekkel haladjunk tovább. A következő altémákat érintjük:

• a szögek mérése
• a szögek nagyságának egysége
• a szögek fajtái

 

1. Feladat: Olvasd el figyelmesen az alábbi linken található tananyagot! A Csoportmunkát benne hagyd ki, az 1. Példát oldd meg! Egészen a Kutatómunkáig olvasd, tovább ne haladj!

https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_5_nat2020/lecke_03_004

2. Feladat: Írd le a füzetedbe az alábbi szöveget, ábrákat!

A szögek mérése

A szögek nagyságát szögmérővel mérjük. A szögmérőkön a fokbeosztás 0-tól 180-ig látható. A legtöbb esetben mindkét irányban elhelyezik a szögmérőn a számozást.

A szögek nagyságának egysége

A szögek nagyságának egysége a fok. Jele: ᵒ

 

A szögek fajtái

Vagyis a nullszög nagysága 0°, a derékszögé 90°, az egyenesszögé 180°, a teljesszögé 360°.

3. Feladat: Az alábbi ábra alapján rajzold le a hegyesszöget és a tompaszöget, írd le annak nagyságát = milyen foktól meddig terjed a nagysága!

 

4. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található feladatokat!

https://www.geogebra.org/m/mf170dOP#material/vKIdYEeB

https://learningapps.org/view11450668

https://learningapps.org/view6172004

https://learningapps.org/view4323426

https://learningapps.org/view4363811

 

A füzetedről készíts fotót, s küldd el nekem emailban kedd, 2020.11.2. este 18:00 óráig.

KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!!

Jó munkát kívánok! of

 

 

2020.10.26. Hétfő  - 4. óra

 

Kedves 7. A osztályosok!

 

Lezártuk az oszthatóság témakörét. Most egy teljesen új fejezetbe kezdünk, amit már az iskolában jeleztem nektek.

Szükségetek lesz egy szép hegyesre kifaragott grafitceruzára, illetve egy szögmérőre és egy karcolatos vonalzóra.

Hogy is néz ki a szögmérő? Íme!

Ebben az esetben nem arról a szögről van szó, amit kalapáccsal ütünk be a deszkába. Matematikai szögről beszélünk.  Pl. az asztal sarka, a kezed ujjai közt lévő szög stb.

 

Cím: Szög a matematikában - A szög fogalma - Uhol v matematike

-d fel a címet, majd nézd végig figyelmesen az alábbi linkeken található oktatóvideőkat illetve slideokat!

https://www.youtube.com/watch?v=auABFc7pW1E

http://slideplayer.hu/slide/2133805/ - CSAK AZ ELSŐ HAT SLIDE-OT NÉZD!

 

https://www.youtube.com/watch?v=30H6XAwuaSI

 

2. Feladat: Keress magad körül a lakásban matematikai szögeket! Írj legalább ötöt!

 

3. Feladat: Rajzold le és írd le az alábbi ábra tartalmát! Használj színestollat!

 

 

4. Feladat: Írd le a füzetedbe a prezentációkban látottak, hallottak alapján, hogyan jelöljük a szögeket! Írd le mindhárom jelölési módot!

 

5. Feladat: Írd le a füzetedbe az alábbi ábrán pózoló leányok és legények nevét színessel a füzetedbe szép nagy betűkkel, mindet külön-külön sorba, s rajzold le őket a nevük mellé!

 

 

SZERDÁRA MINDENKI SZEREZZE BE A SZÖGMÉRŐT, MERT NEM FOG TUDNI DOLGOZNI! REMÉLEM, AKKOR MÁR SIKERÜL AZ ONLINE ÓRA! Szögmérő és karcolatos vonalzó minden papírüzletben kapható. A szomszédból is lehet kérni. Kaptatok tavaly, biztos megtaláljátok valahol a fiók mélyén! SENKI ne beszélje ki magát, hogy nincs. Már be kellett biztosítani!!!!

 

A füzetedről készíts fotót, s küldd el nekem emailban kedd, 2020.10.27. este 18:00 óráig.

KÜLDHETED MESSENGEREN IS!!!!!!!!!!

Jó munkát kívánok! of

 

2020.10.22. Csütörtök - 3. óra

Kedves 7. A osztályosok!

 

A következő gyakorlással befejezzük az Oszthatóság témakörét. Az alábbi két linken bőségesen lesz lehetőséged begyakorolni  az oszthatósági szabályokat. Nem is adok mást, csupán a linkeken található összes feladaton haladjatok végig, majd a végső értékelésről küldjetek fotót mindkét link esetében!

 

https://tudasbazis.sulinet.hu/hu/matematika/matematika/matematika-6-osztaly/algebra/oszthatosag

http://www.interaktivmatematika.hu/sajat/6.oszt/oszthatosag/gyakorlas_szabalyok.html

Kérlek, dolgozzatok becsületesen, hogy a szabályok alkalmazása már automatikussá váljon. Ha hétfőn visszatérünk iskolába, dolgozatot, felelést, felmérőt - kinek melyik megnevezés tetszik - írunk belőle. Mivel ez nem új tananyag volt, már a karantén előtt is sokat foglalkoztunk vele, az elmúlt napokban lehetőség volt jól begyakorolni.

Megjegyzésként fűzöm hozzá még, hogy "Becsületed csak egy van. Ne játszd el!" A dolgozat úgyis megmutatja, mennyire gyakoroltad be.

Jó munkát kívánok mindenkinek! of

 

2020.10.19. Hétfő - 2. óra

Kedves 7. A osztályosok!

Nagyon örültem, hogy többen válaszoltatok a múlt órai feladatra, kérdésemre. Mátyás már reggel 8 óra előtt küldte a választ. Nagyon megörültem. Következő volt Szandika és Bíborka. De a Bíborka válasza volt teljes, ezért a piros a Bíborkáé. De sárga az ügyességükért, a szorgalmukért Mátyásnak és Szandikának is jár.

Egy szösszenetnyire még folytatjuk az oszthatóságra vonatkozó feladatokat, hogy jól rögzüljenek a szabályok. Ennek majd felnőtt korotokban is hasznát vehetitek a családi kassza felosztásánál, fiúk a műhelyben, lányok a konyhában.

Lássuk tehát!

Cím a füzetedbe: Feladatok oszthatóságra - gyakorlás

 

1. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található feladatokat!

https://wordwall.net/play/1731/477/186

https://wordwall.net/play/700/745/553

https://wordwall.net/play/2354/956/155

https://wordwall.net/play/2430/101/382

https://wordwall.net/play/2534/372/135

 

2. Feladat: Oldd meg az alábbi linken található feladatokat, írd le a füzetedbe!

Feladatok_oszthatosagra_-_7._A.pdf

 

A füzetedről készíts fotót, s küldd el nekem emailban szerda, 2020.10.21. este 18:00 óráig.

Jó munkát kívánok, ügyeskedjetek! of

 

 

2020.10.15. Csütörtök - 1. óra

 

Kedves 7. A osztályosok!

Beindul a gépezet. SZÍV, SŰRÍT, GYÚJT, KIPUFOG. (Vajon ez mit jelent???? Tudja valaki?????? Aki elsőnek megírja nekem, kap tőlem egy gyönyörűséges, piros, egészséges almát. Ha visszamegyünk iskolába.)

 

Vágjunk hát bele a munkába, kezdjünk játékosan.

1. Feladat: Olvasd el az alábbi linken található oszthatósági szabályokat. Újat is találsz közöttük!

AZ_OSZTHATOSaG_JELEI.docx

2. Feladat: Írd le a füzetedbe a 6-tal és 8-cal való oszthatóság szabályait a példákkal együtt!

3. Feladat: Oldd meg az alábbi interaktív feladatokat!

https://learningapps.org/view2266685 (a negyedik és a nyolcadik téglalapot hagyjátok üresen, az el van írva. )

https://learningapps.org/view2614289

https://learningapps.org/view8733914

 

Készíts fotót a füzetedről, s küldd el nekem emailben szombat, 2020.10.17., este 18:00 óráig.

 

Jó munkát kívánok, vigyázzatok magatokra, fogyasszatok sok folyadékot, gyümölcsöt, vöröshagymát, fokhagymát, hordóskáposztát!of