2020.11.10.

4.óra

Szép napot mindenkinek!

Egy újabb hét áll előttünk, gazdagodjunk hát újabb ismeretekkel!

Az előző tananyag felelevenítésével kezdjük újra ráhangolni agytekervényeink a munkára. A táblázat ismerős, de most a ti feladatotok lesz kitölteni a hiányzó ismereteket a négyzetbe.

Fa	koronája	levele	virága	termése	egyéb
alma
körte
szilva
cseresznye
sárgabarack
őszibarack

 

Ellenőrizheted tudásod az előző óra táblázatának összehasonlításával.

Ma kevésbé " ízletes" növényekkel fogunk megismerkedni, de azért számtalan gyógynövény is szerepel majd itt, melyek gyógyhatásai bizony jól jöhetnek ebben a ködös, hűvösebb időben.  A romtalajok és útszélek növényeiről lesz szó.

Az emberi települések közelében lévő kihasználatlan földterületeket nevezik romtalajoknak. Itt nem termesztenek növényeket, nem gondozzák a területet. Ilyenek például a lakatlan, elhagyatott házak környéke,építkezések, szemétlerakatok.

Ezeken a területeken főleg gyomnövények nőnek: fekete üröm, mezei katáng, útszéli zsázsa, horgas bogáncs, tatár laboda, fehér árvacsalán, csattanó maszlag, beléndek, libatop.

Néhány bokor is előfordul itt: gyepürózsa, fekete bodza, fehér akác.

Az emberi lakóhelyek környékén gyógynövények, mérgező növények és védett növények is teremnek.

A gyógynövényeknek gyógyító hatású részeit gyűjtjük, például szárát, levelét, virágát vagy leveleit, termését. Gyógyító hatású anyagokat tartalmaznak. Gyógyszerek, gyógyító hatású kenőcsök, teák és szirupok készítésére használják. Csak tiszta, nem szennyezett helyekről szabad gyűjteni!

A mérgező növényeknél mérgező lehet az egész növény, vagy csak bizonyos része. Az ismeretlen növények terméseit nem szabad gyűjteni, megkóstolni, mérgezést okozhatnak!!!

A védett növényeket nem szabad letépni, átültetni, károsítani. Büntetéssel jár.

Házi feladat:

A tankönyvetek 16-19 oldalain szereplő növényeket írjátok a táblázat megfelelő négyzeteibe!

gyógynövény	mérgező növény	védett növény

 

Kellemes hetet kívánok mindenkinek!

 

 

2020.11.3.

3.óra

Üdvözlök mindenkit az őszi szünet után!

Egy kis pihenő minden bizonnyal feltöltött titeket is, s talán megújult lendülettel álltok újra  a ''tanulós napok'' elé.

A gyümölcsfák és cserjék világába nyerünk ma betekintést.

A gyümölcsöskertekben termesztett fák és bokrok a vadon élő fajtársaikból lettek kinemesítve. ( Gondoljatok csak a vadalmára és vadkörtére.) A gyümölcsfákat és cserjéket egész évben gondozni kell: formára vágni a koronájukat, védeni a kártevők ellen, a talajt trágyázni alattuk. Nemesítéssel új fajtákat hoznak létre, amelyek ellenállóbbak a betegségekkel, faggyal szemben, és gazdagabban teremnek.

Ezen növények termései ízletesek, vitaminokban és ásványi anyagokban gazdagok.

Legismertebb gyümölcsfák az almafa, körtefa, szilvafa, cseresznyefa, sárgabarack , őszibarack.

Fa	koronája	levele	virága	termése	egyéb
alma	gömb alakú	ovális	rózsaszín	almatermés	termése jól tárolható
körte	kúp alakú	ovális	fehér színű	almatermés	erőteljes növekedésű
szilva	gömbszerű	tojásdad	fehér színű	csonthéjas	közepes termetű fa
cseresznye			fehér színű	csonthéjas	kora tavasszal virágzik
sárgabarack		tojásdad	halványrózsaszín	csonthéjas	érzékeny a hőmérséklet csökkenésre
őszibarack		keskenyebb	rózsaszín	csonthéjas	virágaia közvetlenül az ágakon nőnek

 

Cserjék, lágy szárú növények a:

1.ribiszke - bogyótermése piros, fekete, fehér

2.egres (köszméte)- ágain apró tüskék vannak, bogyótermése sárga, zöld, vöröses.

3.eper (szamóca) - fehér virága van, lágy szárú, termése aszmagokból álló húsos csoportos termés.

Házi feladat:

1.Vágj ketté hosszában és keresztben is egy-egy almát! Rajzold be amit látsz az almatermésben!

1.hosszában                                                                  2.keresztben

2. Hogyan hasznosítjuk a szilvafa termését? A képek segítik válaszadásodat!

Sikeres hetet!

2020.10.21.

2.óra

Szép napot mindenkinek!

A héten még itt találkozunk, itt tanulunk együtt. Bízom benne, hogy az előző óra feladatait mindenki könnyedén oldotta meg.

Ma az állatokról áttérünk a kertekben termesztett növényekre. Időszerű, hisz most takarítjuk be az utolsó terméseket a kiskertekből, ahol dísznövényeket, zöldségeket és gyümölcsöket termesztünk.

Tavasszal elkezdődik a magvak elvetése, palánták ültetése, öntözése, növények gondozása, kapálása, talaj trágyázása.

Leggyakrabban zöldségféléket: hagymaféléket, káposztaféléket, gyökérzöldségeket, hüvelyeseket, és bogyótermésűeket termesztünk.  Ezeket vadon növő növényekből nemesítették ki.

A táplálékunk fontos részét képezik. Magas a vitamin tartalmuk ( C-vitamint), ásványi anyagokat (kalciumot, vasat, káliumot, manéziumot, nátriumot) tartalmaznak. Ajánlatos ezeket a zöldségeket nyersen fogyasztani, de főzve, párolva is egészségesek. Befőzéssel, fagyasztással, savanyítással tudjuk tartósítani a zöldségeket.

A hagymafélékhez tartozik a föröshagyma, fokhagyma, póréhagyma, metélöhagyma.

A föld alatti megvastagodott leveleit-hagymákat takarítjuk be.

Káposztafélék közé soroljuk a: fejes káposztát, kelkáposztát (levelükért termesztjük), karalábét (szárgumója az ehető), karfiolt (virágzatát fogyasztjuk). A káposztafélék rövid, megvastagodott szára a torzsa.

Gyökérzöldségek közül legismertebbek a sárgarépa és a petrezselyem.

A hüvelyesek hüvelytermésében ízletes magvak vannak. Például a borsónak, babnak.

Bogyótermésükért termesztjük a paradicsomot és a paprikát.

 

Házi feladat:

Keress a szakácskönyvben, vagy szülőktől, nagyszülőktől gyűjts zöldségekből készült ételeket!

                                                                                                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020.10.19.

1.óra

Kedves tanulók!

A biológia órákat is áthelyezzük az osztályteremből az otthonotokba egy kis időre.

Az utolsó órán az emberi településekkel és azok környezetével foglalkoztunk.

A gazdasági állatoknál hagytuk abba.

A következő linken egy kis képes áttekintés, összefoglalás látható a ház körül élő állatokról:

https://www.youtube.com/watch?v=9LYEy003aXM

 

A feladat, amit várok tőletek, a következő:

1.Milyen növények és állatok élnek a környezetedben, kertekben, udvarokban?

2.Mivel eteted vagy etetnéd a csirkét, a kacsát a libát, nyulat, sertést, kecskét?

3.Milyen kutya és macska fajtákat ismersz?

Mindenkinek jó munkát!